Новости
День осетинского языка в Шавшвебской школе
Семиклассница Анна Беруашвили уже третий год изучает осетинский язык. Она решила учить осетинский потому, что её друзья активно включены в процесс обучения. Также она хочет контактировать с оставшимися в Цхинвали близкими и на осетинском языке.

В Шавшвебской публичной школе процесс обучения осетинскому языку ведётся уже шесть лет. По словам педагога Кетеван Кумаритовой, заинтересованность возросла.

«В первый год пришло 10 учеников, сейчас их число сравнительно высокое. Дети хотят изучать осетинский, чтобы им было легче общаться с родственниками, оставшимися на оккупированной территории», - говорит педагог.

В Шавшвебской публичной школе отметили День осетинского языка. На празднике присутствовали заместитель государственного министра по вопросам примирения и гражданского равенства и глава администрации Южной Осетии.

«К сожалению, в Грузии дефицит педагогов осетинского языка. Если раньше только в нескольких школах изучался осетинский язык, то сейчас число школ выросло. Кроме Шида Картли, осетинскому языку обучают ещё в нескольких школах Кахетии, - заявила Лика Гигаури.

На встрече также присутствовала Наира Бепиева, которая руководит Центром осетинского языка и культуры в Тбилисском государственном университете. Она вручила ученикам Шавшвебской школы книги осетинских писателей и общественных деятелей.

Народный защитник положительно оценивает решение Министерства образования, согласно которому с 2015-16 гг. в некоторых школах Грузии стало возможным изучение родного языка малочисленных национальных меньшинств, а именно осетинского, ассирийского, удийского, курдского (курманджи), аварского.

Например, ещё в январе 2014 года, по инициативе Учи Нануашвили, при аппарате Народного защитника был основан Консультационный, постоянно действующий совет - Осетинский форум, объединяющий представителей и активистов осетинской общины, проживающих в Грузии, и целью которого является защита прав граждан – этнических осетин, восстановление отношений и доверия между населением, разрозненным вооруженным конфликтом, а также разработка рекомендаций с этой целью.


Print