რედაქტორის რჩევით
ახალი ამბები
,,თუკი დღის ბოლოს თუნდაც ერთ მოსწავლეზე ფიქრს გაიყოლებ სახლში...'' - ნინო ლომიძე
არსებობენ მასწავლებლები, რომლებიც გარკვეულ კვალს ტოვებენ ადამიანის
გულში და კადრებივით ატრიალებს მეხსიერება მათ გაკვეთილებსა თუ
რჩევა–დარიგებებს.
სწორედ ასეთი იყო ჩემი ქართულის მასწავლებელი, 90-ანებისთვის უჩვეულო ახალი მიდგომებითა და საოცარი ღიმილით.
მან მიბიძგა მასწავლებლობისკენ და სიცოცხლის ბოლომდე მადლიერი ვიქნები, რომ მაქვს შანსი სწორი გზა დავანახვო მათ, ვინც სამყარო უნდა შეცვალონ უკეთესობისკენ.
მასწავლებლობა ჩემთვის თითოეული მოსწავლით გულწრფელი დაინტერესება, უდიდესი პასუხისმგებლობა და მოსწავლეებთან ურთიერთობის ხელოვნებაა.
თუკი დღის ბოლოს, თუნდაც ერთ მოსწავლეზე ფიქრს გაიყოლებ სახლში, რით გახადო მისი მომდევნო დღე (გაკვეთილი) დღევანდელზე უკეთესი;
თუკი ხშირად დაუსვამ საკუთარ თავს კითხვას: სიამოვნებით, ხალისით ესწრებიან მოსწავლეები ჩამს გაკვეთილებს?
თუკი, საგნის გარდა მოსწავლეებს მარადიულ ფასეულობებზე დააფიქრებ;
თუკი შენ იქნები მათთვის სამართლიანობის, ოპტიმიზმის, შემოქმედებითობის, მიზანსწრაფულობისა და გულწრფელობის ნათელი მაგალითი...
მაშინ ჩვენ (მასწავლებლები) შევძლებთ, რომ აკადემიურ ცოდნასთან ერთად, მოსწავლეებს ჰქონდეთ სიყვარულის, სიკეთისა და ემპათიურობის უნარი, რაც ჰაერივით სჭირდება ჩვენს სამყაროს.
ნინო ლომიძე
სკოლა ,,ეისი''
სწორედ ასეთი იყო ჩემი ქართულის მასწავლებელი, 90-ანებისთვის უჩვეულო ახალი მიდგომებითა და საოცარი ღიმილით.
მან მიბიძგა მასწავლებლობისკენ და სიცოცხლის ბოლომდე მადლიერი ვიქნები, რომ მაქვს შანსი სწორი გზა დავანახვო მათ, ვინც სამყარო უნდა შეცვალონ უკეთესობისკენ.
მასწავლებლობა ჩემთვის თითოეული მოსწავლით გულწრფელი დაინტერესება, უდიდესი პასუხისმგებლობა და მოსწავლეებთან ურთიერთობის ხელოვნებაა.
თუკი დღის ბოლოს, თუნდაც ერთ მოსწავლეზე ფიქრს გაიყოლებ სახლში, რით გახადო მისი მომდევნო დღე (გაკვეთილი) დღევანდელზე უკეთესი;
თუკი ხშირად დაუსვამ საკუთარ თავს კითხვას: სიამოვნებით, ხალისით ესწრებიან მოსწავლეები ჩამს გაკვეთილებს?
თუკი, საგნის გარდა მოსწავლეებს მარადიულ ფასეულობებზე დააფიქრებ;
თუკი შენ იქნები მათთვის სამართლიანობის, ოპტიმიზმის, შემოქმედებითობის, მიზანსწრაფულობისა და გულწრფელობის ნათელი მაგალითი...
მაშინ ჩვენ (მასწავლებლები) შევძლებთ, რომ აკადემიურ ცოდნასთან ერთად, მოსწავლეებს ჰქონდეთ სიყვარულის, სიკეთისა და ემპათიურობის უნარი, რაც ჰაერივით სჭირდება ჩვენს სამყაროს.
ნინო ლომიძე
სკოლა ,,ეისი''
ამავე კატეგორიაში
კასპის მუნიციპალიტეტმა ორ წელში ა(ა)იპ-ებზე 19.5 მილიონი ლარი
დახარჯა
ცნობისათვის, 2026 წლის 1 ივლისიდან საქართველოში მომხმარებლისთვის
როგორც საკრებულოს აპარატში "ქართლის ამბებს" უთხრეს, მერმა საკითხთან
გარემოსდაცვითი ზედამზედველობის დეპარტამენტის თანამშრომლებმა
უზენაესი სასამართლოს განმარტებით, მხოლოდ ქვევრების და კედლის მოშლა არ
ვიდეორეპორტაჟი
ხაშურის მუნიციპალიტეტში, ტყიან ფერდობებს შორის შეყუჟულ სოფელ ლაშხევში
"ჩვენი მერი ამოვიდა ამას წინათ და გაოცებულმა იკითხა: აქ როგორ ცხოვრობთო? სასწრაფო ამოდისო?"
თემურ ლომიძე გვთავაზობს, ათასში ერთხელ ასული სტუმრებივით, ერთად
ავიდეთ
რკინიგზის დეპარტამენტი ფაქტს დაკვამლიანებას უწოდებს.
გასული თვის პოპულარული სიახლეები
საინფორმაციო პორტალი მხარდაჭერილია ევროკავშირის (EU) და კონრად ადენაუერის ფონდის (KAS) მიერ, პროექტის "იმოქმედე საქართველოსთვის" ფარგლებში. საინფორმაციო მასალების შინაარსზე სრულად პასუხისმგებელია Qartli.ge და შესაძლოა, რომ იგი არ გამოხატავდეს დონორების შეხედულებებს.
მოცემული ვებ გვერდი „ჯუმლას" ძრავზე შექმნილი უნივერსალური კონტენტის მენეჯმენტის სისტემის (CMS) ნაწილია. ის USAID-ის მიერ დაფინანსებული პროგრამის "მედია გამჭვირვალე და ანგარიშვალდებული მმართველობისთვის" (M-TAG) მეშვეობით შეიქმნა, რომელსაც „კვლევისა და გაცვლების საერთაშორისო საბჭო" (IREX) ახორციელებს. ამ ვებ საიტზე გამოქვეყნებული კონტენტი მთლიანად ავტორების პასუხისმგებლობაა და ის არ გამოხატავს USAID-ისა და IREX-ის პოზიციას.
This web page is part of Joomla based universal CMS system, which was developed through the USAID funded Media for Transparent and Accountable Governance (MTAG) program, implemented by IREX. The content provided through this web-site is the sole responsibility of the authors and does not reflect the position of USAID or IREX.
ავტორის/ავტორების მიერ საინფორმაციო მასალაში გამოთქმული მოსაზრება შესაძლოა არ გამოხატავდეს "საქართველოს ღია საზოგადოების ფონდის" პოზიციას. შესაბამისად, ფონდი არ არის პასუხისმგებელი მასალის შინაარსზე.
სტატიის გამოყენების პირობები