რედაქტორის რჩევით
ახალი ამბები
სახლის სარდაფი ერგნეთში, სადაც მუზეუმი განთავსდება
ერგნეთში, ლია ჩლაჩიძის სახლის სარდაფში, 2008 წლის აგვისტოს ომის
შედეგების ამსახველი ნივთები განთავსდება.
საწყის ეტაპზე, მიმდინარე წლის ივლისში, ტერიტორია მოსუფთავდება. მასალების შეგროვება დაიწყება, რომელშიც ადგილობრივი მოსახლეობა და რეგიონში მოქმედი არასამთავრობო ორგანიზაციის წარმომადგენლები მიიღებენ მონაწილეობას.
შეგროვებულ ნივთები, ჯერ კიდევ, დაუმთავრებელ მუზეუმში შეინახება, მათ შორის, ერთერთი მცხოვრების დამწვარი ავტომანქანა. ეს მანქანა 9 წელია ლია ჩლაჩიძის სახლის ეზოში დგას.
,,ეს იქნება საგანმანათლებლო სივრცე, სადაც ქართულ-ოსურ ურთიერთობებზე, სახალხო დიპლომატიაზე და სხვა მსგავსი მიმართულების საკითხებზე შეხვედრა-დისკუსიები მოეწყობა. აქ განთავსდება დამწვარი და ომის შედეგად დაზიანებული სხვადასხვა ნივთები, რომლებსაც დღემდე ინახავენ როგორც გამყოფ ხაზთან მდებარე სოფლებში მცხოვრებლები, ასევე ის ადამიანები, რომლებსაც 2008 წლის აგვისტოს მოვლენებთან რაიმე შეხება ჰქონდა." - ამბობს ლია ჩლაჩიძე.
ლია ჩლაჩიძე განმარტავს, რომ ეს არ იქნება აგრესიის მუზეუმი:
,,ეს იქნება სივრცე, სადაც კიდევ ერთხელ შევიგრძნობთ მშვიდობის ფასს და მის უალტერნატივობას. ომი არ სცნობს ეროვნებას, მან მშვიბიანი მოსახლეობა ორივე მხარეს დააზარალა. ახალმა თაობამ უნდა ნახოს და იცოდეს, თუ რა შედეგები მოყვება საომარ მოქმედებებს, იმისთვის რომ ჩაერთონ სამშვიდობო პროცესებში და ხელი შეუშალონ დაძაბულობასა და შუღლის გაღვივებას. " - განმარტავს ლია ჩლაჩიძე.
2017 წლის 8 აგვისტომდე ლია ჩლაჩიძე, მოხალისეებთან ერთად, მუზეუმის ინტერიერის მოწყობას გეგმავს. ომის დროს დაზიანებული სივრცე ამ პერიოდში აუდიო და ვიზუალურ მასალას მოიცავს.
ავტორი: ნინო ჩიბჩიური
საწყის ეტაპზე, მიმდინარე წლის ივლისში, ტერიტორია მოსუფთავდება. მასალების შეგროვება დაიწყება, რომელშიც ადგილობრივი მოსახლეობა და რეგიონში მოქმედი არასამთავრობო ორგანიზაციის წარმომადგენლები მიიღებენ მონაწილეობას.
შეგროვებულ ნივთები, ჯერ კიდევ, დაუმთავრებელ მუზეუმში შეინახება, მათ შორის, ერთერთი მცხოვრების დამწვარი ავტომანქანა. ეს მანქანა 9 წელია ლია ჩლაჩიძის სახლის ეზოში დგას.
,,ეს იქნება საგანმანათლებლო სივრცე, სადაც ქართულ-ოსურ ურთიერთობებზე, სახალხო დიპლომატიაზე და სხვა მსგავსი მიმართულების საკითხებზე შეხვედრა-დისკუსიები მოეწყობა. აქ განთავსდება დამწვარი და ომის შედეგად დაზიანებული სხვადასხვა ნივთები, რომლებსაც დღემდე ინახავენ როგორც გამყოფ ხაზთან მდებარე სოფლებში მცხოვრებლები, ასევე ის ადამიანები, რომლებსაც 2008 წლის აგვისტოს მოვლენებთან რაიმე შეხება ჰქონდა." - ამბობს ლია ჩლაჩიძე.
ლია ჩლაჩიძე განმარტავს, რომ ეს არ იქნება აგრესიის მუზეუმი:
,,ეს იქნება სივრცე, სადაც კიდევ ერთხელ შევიგრძნობთ მშვიდობის ფასს და მის უალტერნატივობას. ომი არ სცნობს ეროვნებას, მან მშვიბიანი მოსახლეობა ორივე მხარეს დააზარალა. ახალმა თაობამ უნდა ნახოს და იცოდეს, თუ რა შედეგები მოყვება საომარ მოქმედებებს, იმისთვის რომ ჩაერთონ სამშვიდობო პროცესებში და ხელი შეუშალონ დაძაბულობასა და შუღლის გაღვივებას. " - განმარტავს ლია ჩლაჩიძე.
2017 წლის 8 აგვისტომდე ლია ჩლაჩიძე, მოხალისეებთან ერთად, მუზეუმის ინტერიერის მოწყობას გეგმავს. ომის დროს დაზიანებული სივრცე ამ პერიოდში აუდიო და ვიზუალურ მასალას მოიცავს.
ავტორი: ნინო ჩიბჩიური
ამავე კატეგორიაში
სახსრის ანთებითი დაავადებები, იგივე ართრიტი 100-ზე მეტ პათოლოგიას აერთიანებს.
თბილისის საქალაქო სასამართლოს მოსამართლე თამარ მჭედლიშვილმა, 19
წლის საბა ჯიქიას 4 წლითა და 6 თვით თავისუფლების აღკვეთა შეუფარდა.
შეხვედრისას სპიკერები იმ კრიტერიუმებს მიმოიხილავენ, რომლებსაც აგრო
პროდუქტი
დაზარალებულს დაზიანება თავის არეში აღენიშნება
ბიუჯეტის ცხრილის შედგენით ვასწავლით მათ, რას ნიშნავს შემოსავალი და გასავალი, ამით გამოუმუშავდებათ დაკვირვების უნარი საკუთარ ფინანსურ გადაწყვეტილებებზე
მენტორი პედაგოგი ნინო ლომიძე უკვე
8 წელია მეწარმეობის საფუძვლებს ასწავლის და მოსწავლეებს ბიზნეს
უნარ-ჩვევებს უვითარებს. ამბობს, რომ სწავლა კეთებით ხორციელდება,
ამიტომ მისი მოსწავლეები ქმნიან სიმულაციურ კომპანიებს და
ახორციელებენ რეალურ ბიზნეს. ფიქრობს, რომ ბავშები, რომლებიც ადრეულ
ასაკში იღებენ ფინანსურ განათლებას, რეალურ ცხოვრებაში სწორ ფინანსურ
გადაწყვეტილებებს მიიღებენ.
„მოსწავლეები თავად ირგებენ
სხვადასხვა თანამდებობებს, მართავენ კომპანიას, აწარმოებენ
მოლაპარაკებებს, ქმნიან მარკეტინგულ სტრატეგიას, ყიდიან საკუთარი
ხელით შექმნილ პროდუქციას და ინაწილებენ მოგებას. ეს ყველაფერი მათ
ეხმარება ინოვაციური და შემოქმედებითი აზროვნების ჩამოყალიბებაში,
დასაქმებისთვის მზაობაში და ფინანსური განათლების მიღებაში,რაც
დამეთანხმებით ნამდვილად სჭირდება თანამედროვე ახალგაზრდას” გვიხსნის
ლომიძე და დასძენს, რომ შედარებით დაბალ კლასებში, მოსწავლეებს
მარტივი და მეტად საინტერესო გზით ასწავლის ფინანსების მართვის
პოლიტიკას.
„ვინაიდან ბიუჯეტი დროის გარკვეულ
მონაკვეთზე მიღებული შემოსავლების, გასავლისა და დანაზოგის გეგმაა,
მოსწავლეებს ყოველკვირეული ან ყოველთვიური ბიუჯეტის ცხრილს
ვადგენინებ. მოსწავლეთა უმრავლესობა ყოველ დღე ხარჯავს თანხას
საკვებისთვის, საკანცელარიო ნივთებისთვის ან ყოველდღიური
საჭიროებებისთვის. ხშირად მათი ხარჯები გაუაზრებელია, რადგან სახარჯო
თანხას უფროსები აძლევენ და ვერ განკარგავენ საჭიროებისამებრ.
ბიუჯეტის ცხრილის შედგენით ვასწავლით მათ, რას ნიშნავს შემოსავალი და
გასავალი, ამით გამოუმუშავდებათ დაკვირვების უნარი საკუთარ ფინანსურ
გადაწყვეტილებებზე, გააანალიზებენ არასაჭირო ხარჯებს და მომავალში
თავს აარიდებენ იმპულსურ ქცევას” გვიზიარებს ლომიძე
ნინოს თქმით, ბისზნესის მართვის
სპეციალისტობიდან დაწყებითების მენტორ მასწავლებლობამდე გზა არც ისეთი
მარტივი ყოფილა არა ერთი გამოცდისა და საგანმანათლებლო პროგრამის
ფონზე, თუმცა მასწავლებლობა მისთვის ყველაზე მნიშვნელოვანი
მისიაა.
„სირთულეების მიუხედავად,
ბავშებთან ურთიერთობა ყოველდღიურად ახალ ძალას მმატებს. სწავლის
პროცესში მნიშვნელოვანია საგანი შეაყვარო მოსწავლეს, დაანახო როგორ
შეუძლია იმ კონკრეტული საგნის ტრანსფერი ყოველდღიურ ცხოვრებაში,
შეაჩვიო სირთულეების ისე გადალახვას,რომ თავად დაინახოს საკუთარი
პროგრესი რაც მას მოტივაციას მისცემს და არასოდეს გაუქრება ცოდნის
მიღების სურვილი." ლომიძის აზრით არაფორმალურ განათლებას უზარმაზარი
როლი უჭირავს მოსწავლის ცხოვრებაში, როდესაც საქმე რეალურ ცხოვრებაში
საჭირო უნარების განვითარებას ეხება. "პატარა ასაკიდანვე ვზრუნავ
მოსწავლეების პროფესიულ ორიენტაციაზე, მიმყავს სხვადასხვა ადგილებზე,
სადაც თავად მოსინჯავენ და უშუალოდ დააკვირდებიან სხვადასხვა
პროფესიებს.”
ნინო, თავის ცოდნასა და
გამოცდილებას, საოკუპაციო ხაზთან მცხოვრებ მოსწავლეებსაც უზიარებს,
რადგან თვლის, რომ განათლება ყველა ბავშვისთვის ერთნაირად
ხელმისაწვდომი უნდა იყოს.
“გამყოფ ხაზთან მდებარე სოფლის
სკოლებში ახალგაზრდებს, მასწავლებლებსა და სოფლის მოსახლეობას
ვუზიარებ ცოდნას. ვასწავლი თუ როგორ იყვნენ ფინანსური სისტემების
გონიერი მომხმარებლები. ვთვლი, რომ მასწავლებლობა ჩემთვის სამყაროს
უკეთესობისკენ შეცვლის საშუალებაა, რასაც თითოეული მოსწავლიდან ვიწყებ
უპირობო სიყვარულის, სამართლიანობისა და ნდობის საშუალებით.”
ვიდეორეპორტაჟი
რკინიგზის დეპარტამენტი ფაქტს დაკვამლიანებას უწოდებს.
ოთხი წელია, რაც სოფელში ჩამოვედი. დედაჩემი იყო ავად, უკვე 92 წლის
ასაკს იყო მიღწეული.
"ორმა ოჯახმა შევინახეთ ეს სოფელი… კვამლი რომ ამოდის ოჯახიდან,
მიხარია,
გასული თვის პოპულარული სიახლეები
საინფორმაციო პორტალი მხარდაჭერილია ევროკავშირის (EU) და კონრად ადენაუერის ფონდის (KAS) მიერ, პროექტის "იმოქმედე საქართველოსთვის" ფარგლებში. საინფორმაციო მასალების შინაარსზე სრულად პასუხისმგებელია Qartli.ge და შესაძლოა, რომ იგი არ გამოხატავდეს დონორების შეხედულებებს.
მოცემული ვებ გვერდი „ჯუმლას" ძრავზე შექმნილი უნივერსალური კონტენტის მენეჯმენტის სისტემის (CMS) ნაწილია. ის USAID-ის მიერ დაფინანსებული პროგრამის "მედია გამჭვირვალე და ანგარიშვალდებული მმართველობისთვის" (M-TAG) მეშვეობით შეიქმნა, რომელსაც „კვლევისა და გაცვლების საერთაშორისო საბჭო" (IREX) ახორციელებს. ამ ვებ საიტზე გამოქვეყნებული კონტენტი მთლიანად ავტორების პასუხისმგებლობაა და ის არ გამოხატავს USAID-ისა და IREX-ის პოზიციას.
This web page is part of Joomla based universal CMS system, which was developed through the USAID funded Media for Transparent and Accountable Governance (MTAG) program, implemented by IREX. The content provided through this web-site is the sole responsibility of the authors and does not reflect the position of USAID or IREX.
ავტორის/ავტორების მიერ საინფორმაციო მასალაში გამოთქმული მოსაზრება შესაძლოა არ გამოხატავდეს "საქართველოს ღია საზოგადოების ფონდის" პოზიციას. შესაბამისად, ფონდი არ არის პასუხისმგებელი მასალის შინაარსზე.
სტატიის გამოყენების პირობები