რედაქტორის რჩევით
ახალი ამბები
,,ვაპირებ გავხდე მოსწავლეების საყვარელი მასწავლებელი'' - გორელი ნია შატაკიშვილი უმაღლესი ქულებით
გორის მეხუთე საჯარო სკოლის კურსდამთავრებული ნია შატაკიშვილი ეროვნულ
გამოცდებზე უმაღლეს ქულებს იღებს.
ქართულ ენასა და ლიტერატურაში 59 ქულა მიიღო (მაქსიმალური 60); ხოლო ლიტერატურაში 65 ქულა. (მაქსიმალური 70). თუმცა, როგორც ირკვევა, ლიტერატურაში საქართველოს მასშტაბით ყველაზე მაღალი ქულა 66 დაიწერა.
რაცც შეეხება უხცოურ ენას, ინგლისურ ენაში მიიღო 75 ქულა (მაქსიმალური - 80)
ნია ამბობს, რომ ის მოელოდა ამ შედეგებს, რადგან მთელი წლის განმავლობაში დაუღალავად შრომობდა და ცდილობდა ბოლომდე ემუშავა საკუთარ თავზე.
,,გარდა ამისა, დიდი წვლილი შეიტანა ჩემმა ქართულის მასწავლებელმა, მაია კარელიძემ, რომელიც არა ნაკლებ შრომობდა და მუშაობდა თითოეულ ბავშვზე.'' - გვითხრა ნიამ.
სწორედ მისი დამსახურებაა, რომ ქართულ ენასა და ლიტერატურაში უმაღლესი ქულები მივიღე.
ლიტერატურის გამოცდაზე გასვლას თავიდან არ აპირებდა: ,,თუმცა ქალბატონმა მაიამ ისე შემაყვარა საგანი და იმდენი ცოდნა მომცა, რომ თამამად გადავწყვიტე შევჭიდებოდი ასეთ რთულ საგანს.'' - ამბობს ნია.
ნია შატაკიშვილი ფიქრობს, რომ თუ მოსწავლე ძალისხმევას არ იშურებს და მთელი წლის განმავლობაში საკუთარ თავზე მუშაობს, მისთვის რთული არაფერი იქნება.
მისი ჰობი მხატვრული ლიტერატურის კითხვა, ცეკვა, მოგზაურობა და ახალი ადამიანების გაცნობაა.
აპირებს ჩააბაროს ქართულ ფილოლოგიაზე და გახდეს მოსწავლეების საყვარელი მასწავლებელი.
ქართულ ენასა და ლიტერატურაში 59 ქულა მიიღო (მაქსიმალური 60); ხოლო ლიტერატურაში 65 ქულა. (მაქსიმალური 70). თუმცა, როგორც ირკვევა, ლიტერატურაში საქართველოს მასშტაბით ყველაზე მაღალი ქულა 66 დაიწერა.
რაცც შეეხება უხცოურ ენას, ინგლისურ ენაში მიიღო 75 ქულა (მაქსიმალური - 80)
ნია ამბობს, რომ ის მოელოდა ამ შედეგებს, რადგან მთელი წლის განმავლობაში დაუღალავად შრომობდა და ცდილობდა ბოლომდე ემუშავა საკუთარ თავზე.
,,გარდა ამისა, დიდი წვლილი შეიტანა ჩემმა ქართულის მასწავლებელმა, მაია კარელიძემ, რომელიც არა ნაკლებ შრომობდა და მუშაობდა თითოეულ ბავშვზე.'' - გვითხრა ნიამ.
სწორედ მისი დამსახურებაა, რომ ქართულ ენასა და ლიტერატურაში უმაღლესი ქულები მივიღე.
ლიტერატურის გამოცდაზე გასვლას თავიდან არ აპირებდა: ,,თუმცა ქალბატონმა მაიამ ისე შემაყვარა საგანი და იმდენი ცოდნა მომცა, რომ თამამად გადავწყვიტე შევჭიდებოდი ასეთ რთულ საგანს.'' - ამბობს ნია.
ნია შატაკიშვილი ფიქრობს, რომ თუ მოსწავლე ძალისხმევას არ იშურებს და მთელი წლის განმავლობაში საკუთარ თავზე მუშაობს, მისთვის რთული არაფერი იქნება.
მისი ჰობი მხატვრული ლიტერატურის კითხვა, ცეკვა, მოგზაურობა და ახალი ადამიანების გაცნობაა.
აპირებს ჩააბაროს ქართულ ფილოლოგიაზე და გახდეს მოსწავლეების საყვარელი მასწავლებელი.
ამავე კატეგორიაში
მოგონებებს ქვიშხეთის იმდროინდელი გამგებელი 30 წლის შემდეგ, სიამაყით
აქვეყნებს.
წელს, ამ თარიღთან დაკავშირებული სახალხო ზეიმი თბილისში შაბათს, 11
მაისს გაიმართება.
ქარელში, გერმანული ენის სასწავლებელი დააარსეს ნანა, ანა და გიორგი
კობახიძეებმა,
საქართველოს პარლამენტმა პირველი მოსმენით მიიღო ე.წ. აგენტების კანონი,
დღეს პარლამენტმა კანონი პირველი მოსმენით მიიღო.
ვიდეორეპორტაჟი
,,აქ ჩემი ცხოვრება როგორია? ახალ წელს ავადმყოფი კაცი მარტო ვხვდები.
დილით
,,2003 წელი, 6 ივნისი, ოქიანში თოვლი მოვიდა", კიდევ ,,2001 წელი, 4
ივნისი, ტამის მთაზე თოვლი მოვიდა"..
გადაბრუნებული ტრაქტორი მეორე ტრაქტორით გაასწორეს, მძღოლი ფანჯრიდან
თოვლში გადმოვარდა.
გასული თვის პოპულარული სიახლეები
მოცემული ვებ გვერდი „ჯუმლას" ძრავზე შექმნილი უნივერსალური კონტენტის მენეჯმენტის სისტემის (CMS) ნაწილია. ის USAID-ის მიერ დაფინანსებული პროგრამის "მედია გამჭვირვალე და ანგარიშვალდებული მმართველობისთვის" (M-TAG) მეშვეობით შეიქმნა, რომელსაც „კვლევისა და გაცვლების საერთაშორისო საბჭო" (IREX) ახორციელებს. ამ ვებ საიტზე გამოქვეყნებული კონტენტი მთლიანად ავტორების პასუხისმგებლობაა და ის არ გამოხატავს USAID-ისა და IREX-ის პოზიციას.
This web page is part of Joomla based universal CMS system, which was developed through the USAID funded Media for Transparent and Accountable Governance (MTAG) program, implemented by IREX. The content provided through this web-site is the sole responsibility of the authors and does not reflect the position of USAID or IREX.
ავტორის/ავტორების მიერ საინფორმაციო მასალაში გამოთქმული მოსაზრება შესაძლოა არ გამოხატავდეს "საქართველოს ღია საზოგადოების ფონდის" პოზიციას. შესაბამისად, ფონდი არ არის პასუხისმგებელი მასალის შინაარსზე.
სტატიის გამოყენების პირობები