რედაქტორის რჩევით
ახალი ამბები
არაფორმალური განათლების პოპულარიზაციის მიზნით მოსწავლეებმა ნაშრომები მოამზადეს
სკოლებში არაფორმალური განათლების პოპულარიზაციის მიზნით საზოგადოება
,,ბილიკის" წარმომადგენლებმა მოსწავლეებს შორის თემების კონკურსი
ჩაატარა.
საუკეთესო ნაშრომების ავტორები არაფორმალური განათლების ექსპერტებს, ჟურნალისტებს, განათლების რესურსცენტრისა და პედაგოგთა სამოქალაქო ფორუმის წარმომადგენლებს შეახვედრეს.
კონკურსი პროექტ ,,აირჩიე განათლებას" ფარგლებში მოეწყო, რომელიც ქალაქ გორის მუნიციპალიტეტის მერიის მხარდაჭერით განხორციელდა.
თემები თემები პროგრამა "მომავლის თოაბის" პარტნიორი სკოლების IX-XI კლასის მოსწავლეებმა ხატია სტეფანოვმა, ლაშა ჭეჭელაშვილმა, გიორგი შავდათუაშვილმა, გიგა ჯოლბორდმა, მარიამ ბუთხუზმა, მარიამ ანესაშვილმა და ანა ბუნტურმა ურეკში წარადგინეს.
გამარჯვებული მარიამ ბუთხუზი, მარიამ ანესაშვილი, ხატია სტეფანოვი და ანა ბუნტური
საუკეთესო ნაშრომის მქონე მოსწავლეებს სასურველი წიგნების შესაძენად სასაჩუქრე ვაუჩერები გადაეცათ.
მათი თემები ,,მოსწავლეების ჩართულობის მნიშვნელობას სამოქალაქო აქტივობაში", ,,არაფორმალური განათლების დეფიციტს სკოლებში" და ,,მოსწავლეთა თვითმართველობის როლს სკოლაში" წარმოადგენდა.
ვიდრე მოსწავლეები საკუთარ თემებს წარადგენდნენ, მანამდე განათლების რესურს-ცენტრის წარმომადგენელმა, გორის მერიის განათლების განყოფილების ხელმძღვანელმა, ასევე, გორის მერის მრჩეველმა თავიანთი საქმიანობის ანგარიშები გააცნეს.
რეგიონში მომუშავე ჟურნალისტებმა კი, განათლების კუთხით მუშაობის თავიანთი გამოცდილება გაუზიარეს.
შეხვედრას ფასილიტაციას სამოქალაქო განათლების პედაგოგთა ფორუმის ხელმძღვანელი მაკა ბიბილაშვილი უწევდა.
,,აირჩიე მომავლის" პროექტის ფარგლებში გაიმართა ასევე სხვადასხვა სახის საინფორმაციო შეხვედრები და ტრენინგები.
აქტივობებში მონაწილეობას ქალაქ გორის მუნიციპალიტეტის მერის მრჩეველი შალვა ტლაშაძე, საჯარო და კერძო სკოლების მოსწავლეები, გორის მერიის შესაბამისი სამსახურების წარმომადგენლები იღებდნენ.
პროექტი ,,აირჩიე მომავალი" სამოქალაქო განათლების პროგრამა "მომავლის თაობის" USAID/PH International PH International (Project Harmony) ფარგლებში ხორციელდება.
არაფორმალური განათლების მიღების დროს პიროვნებას არსებული რესურსებისა და ყოველდღიური გამოცდილების შედეგად (ოჯახი, მეზობლები, ბაზარი, ბიბლიოთეკა, მასმედია, სამსახური, თამაშები და ა.შ.) უყალიბდება დამოკიდებულებები, ფასეულობები, უნარ-ჩვევები და ცოდნა.
პროექტი ,,აირჩიე განათლება" სამოქალაქო განათლების პროგრამა "მომავლის თაობის" USAID/PH International PH International თანადაფინანსებით განხორციელდა
საუკეთესო ნაშრომების ავტორები არაფორმალური განათლების ექსპერტებს, ჟურნალისტებს, განათლების რესურსცენტრისა და პედაგოგთა სამოქალაქო ფორუმის წარმომადგენლებს შეახვედრეს.
კონკურსი პროექტ ,,აირჩიე განათლებას" ფარგლებში მოეწყო, რომელიც ქალაქ გორის მუნიციპალიტეტის მერიის მხარდაჭერით განხორციელდა.
თემები თემები პროგრამა "მომავლის თოაბის" პარტნიორი სკოლების IX-XI კლასის მოსწავლეებმა ხატია სტეფანოვმა, ლაშა ჭეჭელაშვილმა, გიორგი შავდათუაშვილმა, გიგა ჯოლბორდმა, მარიამ ბუთხუზმა, მარიამ ანესაშვილმა და ანა ბუნტურმა ურეკში წარადგინეს.
გამარჯვებული მარიამ ბუთხუზი, მარიამ ანესაშვილი, ხატია სტეფანოვი და ანა ბუნტური
საუკეთესო ნაშრომის მქონე მოსწავლეებს სასურველი წიგნების შესაძენად სასაჩუქრე ვაუჩერები გადაეცათ.
მათი თემები ,,მოსწავლეების ჩართულობის მნიშვნელობას სამოქალაქო აქტივობაში", ,,არაფორმალური განათლების დეფიციტს სკოლებში" და ,,მოსწავლეთა თვითმართველობის როლს სკოლაში" წარმოადგენდა.
ვიდრე მოსწავლეები საკუთარ თემებს წარადგენდნენ, მანამდე განათლების რესურს-ცენტრის წარმომადგენელმა, გორის მერიის განათლების განყოფილების ხელმძღვანელმა, ასევე, გორის მერის მრჩეველმა თავიანთი საქმიანობის ანგარიშები გააცნეს.
რეგიონში მომუშავე ჟურნალისტებმა კი, განათლების კუთხით მუშაობის თავიანთი გამოცდილება გაუზიარეს.
შეხვედრას ფასილიტაციას სამოქალაქო განათლების პედაგოგთა ფორუმის ხელმძღვანელი მაკა ბიბილაშვილი უწევდა.
,,აირჩიე მომავლის" პროექტის ფარგლებში გაიმართა ასევე სხვადასხვა სახის საინფორმაციო შეხვედრები და ტრენინგები.
აქტივობებში მონაწილეობას ქალაქ გორის მუნიციპალიტეტის მერის მრჩეველი შალვა ტლაშაძე, საჯარო და კერძო სკოლების მოსწავლეები, გორის მერიის შესაბამისი სამსახურების წარმომადგენლები იღებდნენ.
პროექტი ,,აირჩიე მომავალი" სამოქალაქო განათლების პროგრამა "მომავლის თაობის" USAID/PH International PH International (Project Harmony) ფარგლებში ხორციელდება.
არაფორმალური განათლების მიღების დროს პიროვნებას არსებული რესურსებისა და ყოველდღიური გამოცდილების შედეგად (ოჯახი, მეზობლები, ბაზარი, ბიბლიოთეკა, მასმედია, სამსახური, თამაშები და ა.შ.) უყალიბდება დამოკიდებულებები, ფასეულობები, უნარ-ჩვევები და ცოდნა.
პროექტი ,,აირჩიე განათლება" სამოქალაქო განათლების პროგრამა "მომავლის თაობის" USAID/PH International PH International თანადაფინანსებით განხორციელდა
ამავე კატეგორიაში
,,საქმეზე გამოკვლეული მტკიცებულებებით ვერ დადგინდა, იარაღი გაისროლეს გაუფრთხილებლობით,
მოულოდნელად გაუარსებული გეოლოგიური მდგომარეობის გამო, ხაშურის მერმა
საუკეთესო იურიდიულ მომსახურებას გთავაზობთ აუდიტორული და
საკონსულტაციო კომპანია, ლოიალტე. Loialte Legal
,,მე-18 წელი დაიწყო, რაც ამ დასახლებაში ვცხოვრობთ. მოზარდებს
გასართობი სივრცე არა აქვთ''
დასაქმებულთა რიცხოვნობა 227 ადამიანით შემცირდა.
ვიდეორეპორტაჟი
რკინიგზის დეპარტამენტი ფაქტს დაკვამლიანებას უწოდებს.
ოთხი წელია, რაც სოფელში ჩამოვედი. დედაჩემი იყო ავად, უკვე 92 წლის
ასაკს იყო მიღწეული.
"ორმა ოჯახმა შევინახეთ ეს სოფელი… კვამლი რომ ამოდის ოჯახიდან,
მიხარია,
გასული თვის პოპულარული სიახლეები
საინფორმაციო პორტალი მხარდაჭერილია ევროკავშირის (EU) და კონრად ადენაუერის ფონდის (KAS) მიერ, პროექტის "იმოქმედე საქართველოსთვის" ფარგლებში. საინფორმაციო მასალების შინაარსზე სრულად პასუხისმგებელია Qartli.ge და შესაძლოა, რომ იგი არ გამოხატავდეს დონორების შეხედულებებს.
მოცემული ვებ გვერდი „ჯუმლას" ძრავზე შექმნილი უნივერსალური კონტენტის მენეჯმენტის სისტემის (CMS) ნაწილია. ის USAID-ის მიერ დაფინანსებული პროგრამის "მედია გამჭვირვალე და ანგარიშვალდებული მმართველობისთვის" (M-TAG) მეშვეობით შეიქმნა, რომელსაც „კვლევისა და გაცვლების საერთაშორისო საბჭო" (IREX) ახორციელებს. ამ ვებ საიტზე გამოქვეყნებული კონტენტი მთლიანად ავტორების პასუხისმგებლობაა და ის არ გამოხატავს USAID-ისა და IREX-ის პოზიციას.
This web page is part of Joomla based universal CMS system, which was developed through the USAID funded Media for Transparent and Accountable Governance (MTAG) program, implemented by IREX. The content provided through this web-site is the sole responsibility of the authors and does not reflect the position of USAID or IREX.
ავტორის/ავტორების მიერ საინფორმაციო მასალაში გამოთქმული მოსაზრება შესაძლოა არ გამოხატავდეს "საქართველოს ღია საზოგადოების ფონდის" პოზიციას. შესაბამისად, ფონდი არ არის პასუხისმგებელი მასალის შინაარსზე.
სტატიის გამოყენების პირობები