რედაქტორის რჩევით
კალენდარი
|
ახალი ამბები
გორში ამერიკის სკოლაში ისტორიის გაკვეთილს ,,ჯორჯიის შტატის" მოსწავლეები სკაიპით მოისმენენ
გორში, ამერიკის უნივერსიტეტის სკოლაში, 13 ნოემბერს, საქართველოს
ისტორიას ჯორჯიის შტატის, ქალაქ რიჩმონდის სკოლის მოსწავლეები
ჩაერთვებიან.
ამის შესახებ შიდა ქართლის საინფორმაციო ცენტრს სკოლის ადმინისტრაციიდან აცნობეს.
,,ორი ჯორჯია-SKYPE - გაკვეთილზე, ლელა კაკაშვილთან ერთად" - ასე ჰქვია ღონისძიებას, რომელშიც გორის ნებისმიერი სკოლის დაინტერესებულ მოსწავლესაც იწვევენ.
,,ჩვენი სკოლის მოსწავლეები მსოფლიოს სხვადასხვა ქვეყნის თანატოლებს სისტემატურად აცნობენ ჩვენი ქვეყნის კულტურას და ისტორიას. სწორედ ამ მიზნით , 13 ნოემბერს გვექნება SKYPE - გაკვეთილი ჯორჯიის შტატის, რიჩმონდის მოსწავლეებთან. ჩართვის დროს, თქვენ საშუალება გექნებათ, უცხოელ თანატოლებს, პირდაპირ ეთერში, მოუყვეთ ჩვენი სამშობლოს შესახებ, დაუსვათ თქვენთვის საინტერესო კითხვები. გაიგოთ, როგორია მათი ყოველდღიური ცხოვრება. ეს იქნება ჩვენი მეგობრობის დასაწყისი." - აღნიშნავს სკოლის დამფუძნებელი მაია თეთრუაშვილი.
ამის შესახებ შიდა ქართლის საინფორმაციო ცენტრს სკოლის ადმინისტრაციიდან აცნობეს.
,,ორი ჯორჯია-SKYPE - გაკვეთილზე, ლელა კაკაშვილთან ერთად" - ასე ჰქვია ღონისძიებას, რომელშიც გორის ნებისმიერი სკოლის დაინტერესებულ მოსწავლესაც იწვევენ.
,,ჩვენი სკოლის მოსწავლეები მსოფლიოს სხვადასხვა ქვეყნის თანატოლებს სისტემატურად აცნობენ ჩვენი ქვეყნის კულტურას და ისტორიას. სწორედ ამ მიზნით , 13 ნოემბერს გვექნება SKYPE - გაკვეთილი ჯორჯიის შტატის, რიჩმონდის მოსწავლეებთან. ჩართვის დროს, თქვენ საშუალება გექნებათ, უცხოელ თანატოლებს, პირდაპირ ეთერში, მოუყვეთ ჩვენი სამშობლოს შესახებ, დაუსვათ თქვენთვის საინტერესო კითხვები. გაიგოთ, როგორია მათი ყოველდღიური ცხოვრება. ეს იქნება ჩვენი მეგობრობის დასაწყისი." - აღნიშნავს სკოლის დამფუძნებელი მაია თეთრუაშვილი.
ამავე კატეგორიაში
გორის სახელმწიფო უნივერსიტეტში იმ სტუდენტებს, რომლებსაც ფინანსური
პრობლემების გამო სტატუსი შეჩერებული ჰქონდათ, სასწავლო პროცესში
დაბრუნებაზე უარს ეუბნებიან.
სააპელაციო სასამართლომ ძალაში დატოვა პირველი ინსტანციის
გადაწყვეტილება სოფელ კეხიჯვრის საბავშვო ბაღიდან სპეცმასწავლებელ
მეგი გოჩიაშვილის უკანონოდ გათავისუფლების შესახებ.
კასპის მუნიციპალიტეტის მერის, ვახტანგ მაისურაძის 2025 წლის
ქონებრივი დეკლარაციის მიხედვით, მან აშშ-დან ფულადი გზავნილების
სახით უფრო მეტი თანხა მიიღო, ვიდრე დაკავებული თანამდებობიდან.
მოსახლეობა აცხადებს, რომ ღია არხი ავტომობილებისა და ბავშვებისთვის
სერიოზულ საფრთხეს წარმოადგენს, სოფლის წარმომადგენელი კი მათ მხოლოდ
სიფრთხილისკენ მოუწოდებს.
კერძო კომპანიები ხაშურის საკრებულოს ყოფილ თავმჯდომარეს, ლევან
გამრეკელს ხელშეკრულებით გათვალისწინებული ვალდებულებების
შეუსრულებლობაში ადანაშაულებენ.
ვიდეორეპორტაჟი
ხაშურის მუნიციპალიტეტში, ტყიან ფერდობებს შორის შეყუჟულ სოფელ ლაშხევში
"ჩვენი მერი ამოვიდა ამას წინათ და გაოცებულმა იკითხა: აქ როგორ ცხოვრობთო? სასწრაფო ამოდისო?"
თემურ ლომიძე გვთავაზობს, ათასში ერთხელ ასული სტუმრებივით, ერთად
ავიდეთ
რკინიგზის დეპარტამენტი ფაქტს დაკვამლიანებას უწოდებს.
გასული თვის პოპულარული სიახლეები
საინფორმაციო პორტალი მხარდაჭერილია ევროკავშირის (EU) და კონრად ადენაუერის ფონდის (KAS) მიერ, პროექტის "იმოქმედე საქართველოსთვის" ფარგლებში. საინფორმაციო მასალების შინაარსზე სრულად პასუხისმგებელია Qartli.ge და შესაძლოა, რომ იგი არ გამოხატავდეს დონორების შეხედულებებს.
მოცემული ვებ გვერდი „ჯუმლას" ძრავზე შექმნილი უნივერსალური კონტენტის მენეჯმენტის სისტემის (CMS) ნაწილია. ის USAID-ის მიერ დაფინანსებული პროგრამის "მედია გამჭვირვალე და ანგარიშვალდებული მმართველობისთვის" (M-TAG) მეშვეობით შეიქმნა, რომელსაც „კვლევისა და გაცვლების საერთაშორისო საბჭო" (IREX) ახორციელებს. ამ ვებ საიტზე გამოქვეყნებული კონტენტი მთლიანად ავტორების პასუხისმგებლობაა და ის არ გამოხატავს USAID-ისა და IREX-ის პოზიციას.
This web page is part of Joomla based universal CMS system, which was developed through the USAID funded Media for Transparent and Accountable Governance (MTAG) program, implemented by IREX. The content provided through this web-site is the sole responsibility of the authors and does not reflect the position of USAID or IREX.
ავტორის/ავტორების მიერ საინფორმაციო მასალაში გამოთქმული მოსაზრება შესაძლოა არ გამოხატავდეს "საქართველოს ღია საზოგადოების ფონდის" პოზიციას. შესაბამისად, ფონდი არ არის პასუხისმგებელი მასალის შინაარსზე.
სტატიის გამოყენების პირობები