|
,,კარნავალზე შემოვიდნენ ის მოზარდები, რომლებიც ჩვენს სკოლაში არ სწავლობენ. ძალიან არეული სიტუაცია შეიქმნა. ბევრი იძულებული გახდა, რომ ადრე დაეტოვებინა ზეიმი" - გვითხრა ერთ-ერთმა მშობელმა.
სკოლის დირექტორი ვახტანგ სუხიტაშვილი აცხადებს, რომ ჩხუბი სკოლის ტერიტორიაზე არ მომხდარა და უცხო ადამიანები კარნავალზეც არ ყოფილან: ,,უბრალოდ, ცდილობდნენ შემოსვლას და არ შემოვუშვით. გაღიზიანდნენ, როგორც ჩანს და შემდეგ ეზოს გარეთ ატყდა ჩხუბი." - ამბობს ვახტანგ სუხიტაშვილი.
,,ისეთი ჩხუბი იყო, შეწუხებული მეზობლებიც კი გამოვიდნენ, მაგრამ ყველაფერი გარეთ მოხდა." - გვიდასტურებს სკოლის ერთ-ერთი თანამშრომელი.
საპატრულო ეკიპაჟს არავინ დაუკავებია.
მესამე სკოლის წინ მდებარე საბავშვო ბაღის დანგრეული შენობა, რომელიც შედარებით მოფარებულ ადგილზეა, მოზარდების შეკრების ადგილად გადაიქცა. საღამოს საათებში ჩხუბის რამდენიმე შემთხვევაც დაფიქსირდა. კორპუსის მცხოვრებლებმა არაერთხელ მიმართეს შესაბამის უწყებებს და მოზარდების შეკრების ადგილზე ხშირ პატრულირებას ითხოვენ.
გორის მუნიციპალიტეტის გამგეობამ დამწვარი საბავშვო ბაღის რეაბილიტაციის და აღდგენითი სამუშაოების პროექტი უკვე შეადგინა. ეს პროექტი დასამტკიცებლად რეგიონალური განვითარების ფონდს დასამტკიცებლად უკვე წარუდგინეს.
![]() |
Ацы фарсыл рапарахатгонд æрмæджытæ ирон æвзагмæ тæлмацгонд æрцыдысты Стыр Британийы æмæ Цæгат Ирландийы баиугонд паддзахады фæсарæйнаг хъуыддæгты минис¬трады финансон æххуысæй. Уыдоны мидис æнæхъæнæй авторы бæрндзинад у æмæ ницæй тыххæй нæй гæнæн æркаст цæуой куыд Стыр Британийы æмæ Цæгат Ирландийы баиугонд паддзахады фæсарæйнаг хъуыддæгты министрады æмæ, иумæйагæй, баиугонд паддзахады хицауады, позицийы равдыстдзинад. |
Materials published on this web-site are translated into Ossetian language with financial support of Foreign Commonwealth Office of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. Their content is the sole responsibility of the author and can under no circumstances be regarded as reflecting the position of the Foreign Commonwealth Office of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland or more generally that of the United Kingdom Government. |








